Liceele din România pot introduce în oferta educațională o disciplină opțională dedicată literației în inteligență artificială, în urma aprobării unei noi programe de către Ministerul Educației și Cercetării, informează Economica.net. Noua programă, intitulată „Inteligența artificială (IA) și cetățenia digitală”, a fost elaborată de un grup de lucru alcătuit din reprezentanți ai UiPath Foundation și profesori de informatică și TIC din comunitatea fundației.
Programa se adresează oricărui elev de liceu, indiferent de specializare, și nu necesită cunoștințe prealabile de programare. Scopul acesteia este de a oferi un cadru pentru înțelegerea critică a modului în care funcționează inteligența artificială, subliniind importanța deciziei umane, evaluarea critică a rezultatelor generate, protejarea datelor și utilizarea responsabilă a tehnologiei.
Pentru a sprijini profesorii la clasă, cadrele didactice au acces gratuit la resursele cursului „Introducere în inteligența artificială”, parte din curriculumul AI Generation dezvoltat de UiPath Foundation în parteneriat cu App Inventor Foundation, o inițiativă MIT. Utilizarea acestor materiale este recomandată explicit în programa națională.
Materialele didactice includ un parcurs de 36 de lecții cu planuri, prezentări, fișe de lucru, teste și ghiduri pentru profesori. Activitățile practice propuse elevilor vizează analiza algoritmilor de recomandare, evaluarea textelor generate de chatbot, analizarea impactului tehnologiei asupra mediului și proiectarea unor sisteme IA cu respectarea implicațiilor etice.
Decizia de a include această disciplină în oferta anuală aparține fiecărui liceu în parte, în urma unui proces de consultare internă, conform Economica.net.
